丹阳五中团委成立于1996年11月，现有团总支5个，设基层团支部98个。2007年，丹阳五中团委以高度的使命感和责任心和对学生高度负责的精神，充分发挥团组织的政治敏锐性和先锋模范作用，全面贯彻党的十六大精神，高举邓小平理论伟大旗帜，以胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”新的荣辱观为指导，在上级团委和校党总支的领导下，在学校各部门的大力支持、全校广大团干部和团员青年的共同努力下，紧紧围绕学校的中心工作，以服务学生成长成才为宗旨，以拓展学生素质为主线，以培养优秀人才为目标，依据新形势下素质教育的特点和规律，更新观念，开拓创新。以人为本，彰显个性，在思想教育、自身建设、校园文化、文明创建、青年志愿者活动等方面发挥了积极作用，取得了显著的成绩，充分发挥了党的助手和后备军作用，强力推进了青年学生素质工程，全面提高中学生自身素质，积极开拓五中团委新局面。

一、加强团的思想建设，不断提高团员青年思想政治素质

随着改革开放的逐步深入和时代的变化，共青团必须跟上时代的步伐，领导时代的潮流，孕育时代的希望。团组织面临着新的工作形势，可以说是任重而道远。五中团委坚持以江泽民同志三个代表重要思想、胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”新的荣辱观为指导，运用团员青年易于接受的方法，以团员青年喜闻乐见的形式，贴近时代，贴近生活，做好青少年的思想政治工作，不断提高青少年的政治觉悟和思想道德素质。

1、加强政治理论学习，提高青少年团员的思想素质。

近年来，五中团委始终把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想的学习贯穿于团员日常思想教育工作的始终，用科学的理论武装团员青年。我们充分发挥每周晨会在引导带领团员青年开展“增强团员意识主题教育活动”的作用，邀请团委和校内部分教师开展国旗下讲话，对广大团员青年进行思想教育。

2、以重大节日和事件为契机

主题思想教育活动是共青团工作特色之一。我校团组织围绕纪念“五·四”运动、纪念抗日战争胜利等主题活动，及社会重大事件，结合青少年学生特点，运用学习心得交流、图片书画展、升旗仪式、社会实践等形式开展了一系列有意义的主题教育活动，弘扬了爱国主义、集体主义和社会主义主旋律，激发了广大团员学生的爱校之情、报国之志。

二、加强团的自身建设，不断增强团组织的凝聚力和战斗力

大力加强团的自身建设，是共青团工作适应新形势、开拓新路子、构建新格局的基础和保证，也是共青团完成党组织交给的各项任务的重要保证。我校团委新班子是2007年4月经团代会选举成立的，现有委员15人，其中教师7人（党员6人，本科以上学历7人），学生8人。新班子成立以后，能很好地坚持民主集中制原则，经常召开班子会，研究工作，所有大的工作都实行集体研究、集体决策、集体负责。在具体的工作中，做到合理分工，各司其职。校团委征订了团报团刊，并收集了许多时代性强的理论书籍、刊物，利用三会一课和课余时间认真学习，定期交流学习体会，使班子成员的整体素质得以提高，同时也增强了对青年教师、青年学生的感召力和影响力，对校风的转变起到了潜移默化的带动作用。近年来，我们深入探讨创新机制，使团的工作在制度化、规范化、科学化建设方面寻求新的发展。

1、依托学习阵地，加强团的干部队伍建设

     近年来，我们依托广播站、每周晨会、黑板报、宣传栏等学习宣传阵地坚持定期对班级团干部进行理论和实践培训，以提高他们的理论水平和业务能力。每两周我们还对团干部进行培训，在团干部内部开展批评与自我批评活动讨论，以提高他们的综合素质，为共青团工作的持久深入开展提供了组织保证。

2、坚持抓基层、抓落实的原则，逐步推进基层团组织建设

     在班级团组织建设中，我们本着抓基层、抓落实的指导思想，既加强对学生团支部的宏观指导，保证其思想上的统一性、行动上的一致性，又注重发挥其主动性和创造性。同时，我们还按照“以评促创、以评促建”的方针，学期末进行“先进团支部”、“优秀团干部”、“优秀团员”等评比表彰活动。通过评比、表彰形成了上下互动的良好工作局面。

3、加强推优工作，为党输送优秀青年。

推荐优秀青年入党是团组织的重要任务。对此，校团委十分重视。我校积极开展业余党校学习，同时积极推荐业余党校优秀学员作为党的发展对象，为党的事业源源不断地输送新鲜血液，至今为止我校业余党校已开办五期，共培养400多名学员，每年均有多名学员光荣地加入了中国共产党。

4、通过开展集体活动，增强团组织凝聚力

2007年4月，团委圆满举行了全校团员教师、学生教育大会，并邀请团县委及教委部分领导参加会议，气氛热烈，盛况空前。团员们不仅在思想认识上有了很大提高，同时，也深刻感受到团组织的强大力量。我校一贯实行的“唱想国歌”比赛，“十八岁成人仪式”每年都如期举行，受到师生的一致好评！

三、加强校园文化建设，不断拓展青少年学生的全面素质

    近年来，我校团委按照学校要求加强校园文化建设，以人为本、彰显个性，让健康有益的文体活动占领校园。各团支部紧密围绕素质教育，共创和谐人文校园文化活动和社会实践活动，搭建舞台，服务同学，努力构建有助于青少年学生成长成才的服务体系，带动了广大青少年学生的积极性，促进了青少年学生全面素质的提高。

1、文化艺术活动丰富多彩、格调高雅

广大青少年学生是祖国的未来，他们朝气蓬勃、豪情万丈，为了丰富他们的文化活动，加强对学生文化艺术的熏陶和各方面素质能力的培养，我们成功举办了首届校园播音主持人选拔大赛，充分调动了团员青年及学生们的积极性。此后，我校“校园之声”广播站正式开播，给获奖选手提供了一个很好的平台，使他们的才能得到充分展现。

我校团委组织学生参加“安利杯”镇江市中学生辩论赛获得一等奖另外，另外我校成立了“风采摄影协会” “齐梁书画社”等多个学生社团，受到学生、家长的一致支持与好评。

2、举办“中学生团校”学习活动，形式多样

团课的开设，进一步丰富了团员青年过组织生活的天地。校团委积极争取校党总支、校长室的支持，利用周日时间对申请入团的每位同学进行团的知识培训，聘请校领导和部分优秀教师任主讲老师，根据学生实际，把社会、家庭、学校联系起来，对中学生感兴趣的话题和社会时弊进行阐述。团委每学期都列出团课计划，每个团支部认真组织参与，并作为发展新团员的依据，此活动的开设进一步巩固了共青团工作的阵地，提高了团员的共青团意识。

3、“学雷锋”、“爱心捐款”活动持续开展，卓有成效

“学雷锋”“扶贫帮困，扶困助学”既是中华民族的传统美德，也是我校共青团工作特色之一。

四、加强校园文明创建活动，对学生进行自主管理教育

为了适应基础教育迅猛发展的客观形势，推进学校管理民主化的进程，培养学生的自律意识和管理意识，我校2007年继续执行于2006年推出的“班级轮值制”。班级轮值管理作为我校共青团工作的一项品牌工程能促进角色转换，激发学生的管理潜能、增强学生的管理责任感。让学生懂得自我教育、自我管理在人生中的重要意义。

轮值管理两年来已不断向广度和深度推进，青年志愿者的队伍也在不断壮大。活动做到有组织、有计划，使同学们广泛深入到学校管理的各个领域，在活动中得到锻炼、得到提高，尝试“奉献的快乐”。在服务学校发展方面，广大青年志愿者将服务师生与创建优良校风结合起来，立足校园，从身边做起，从我做起，经常性地在校园内开展志愿服务活动。

我们由衷地感到：我校共青团工作能有今天的成绩，离不开上级团组织和学校党总支的领导的关怀与指导，离不开各班、各处室的大力支持和帮助，离不开广大团干部和团员青年的奉献和努力。同时我们也清醒地认识到我校共青团工作现状与时代发展的需求，与校党总支的要求，与团员青年的期望还有不小的差距，我们的工作中也存在着一些明显不足：一是对新形势下我校共青团工作的新思路、新机制、新方法的实践和理论探索还不够；二是各支部的工作存在着不平衡现象，一些团支部组织战斗力不强；三是少数团员的团员意识有待提高，需要加强对他们的理论知识教育。我们要高度重视这些问题的存在，结合团中央“增强团员意识主题教育活动”的开展，在今后的工作中认真探索，努力加以解决。