江苏省丹阳市第五中学 孙玉林
2005年是全党全面贯彻落实党的十六大、十六届三中、四中全会精神，全面加强党的执政能力建设的重要一年。目前作为加强执政能力建设基础工作的党员先进性教育正在全党史展开，共青团组织作为党的助手和后备军，也面临着加强队伍先进性教育的严峻形势和繁重任务。共青团只有保持团员的先进性、纯洁性，才能为党的事业不断壮大打下坚实的基础。按照团市委的统一布置，结合我校的实际情况，在全校开展了以“立足自身建设、规范制度管理”为主体的保持增强共青团员意识教育活动，整个活动分成“学习教育”、“讨论评议”、“整改提高”和“全面深化”四个阶段进行。结合我校实际情况，谈一谈此次开展团员意识教育活动的实施情况。
一、统一思想，充分认识新形势下开展增强共青团员意识教育活动的重要意义
开展增强团员意识教育活动是保持团的先进性和团员队伍先进性的需要，是完成新世纪、下阶段战略任务的需要，是进一步加强团的组织建设的根本需要，这项工作能否抓好，首先要解决好思想认识问题。我校在3月中旬召开全校增强团员意识教育活动的动员大会。对团员代表作思想上的动员、统一思想、营造氛围。使团员代表们认识到开展此次教育活动是一项重要而紧迫的任务，是团建工作内在要求。
为了使各团支部主要团干部切实贯彻落实教育活动的开展，校团委印发了《省丹中关于开展共青团增强团员意识教育活动的实施细则》，把四个阶段的活动细化到每周活动，重点活动细化到每个环节，方便各团支部制定工作计划，部署工作和收集材料，使活动能有序的开展。
二、全面发动，认真组织全校团员青年参与教育活动
1、加强宣传、营造氛围，扩大意识教育在团员中的影响
以动员大会为起点，利用校电视台、校广播台、校刊等多媒体手段，设立专题栏目、宣传本次增强团员教育活动的指导思想，主要问题和目标任务利用媒体及时反馈团员青年在学习过程中遇到的困难，了解学习情况，统一学习进度，交流学习心得，调动团员青年参与支持活动的积极性和自觉性。
2、组织学习、开展交流、做好学习，评议和整改工作
利用“三会一课”制度，各团支部组织同学学习《团章》，“团的十五大精神”和“两会精神”等理论知识，记录笔记、写学习心得，引导团员自觉的以“邓小平理论”和“三个代表”的重要思想武装头脑，查找自身差距，争取早日入党。
3、发挥优势，注重特色，开展团员青年“五个一”教育活动
组织一次主题讨论活动。讨论活动以“团员青年、时代先锋”为主题，以分析评议为主要形式，对照团章的具体要求，紧密联系个人思想和工作实际，通过民主评议和主题讨论，自我找出自身不足，制定整改措施，切实加以整改。
做好一次班级轮值工作。我校实际班级轮值制，每班停课一天全程参与学校管理。动员共青团员，设立共青团员示范岗，加强管理和监督、起到模范带头作用，增强团员的荣誉感、真正做到自我管理，自我约束。
开展一次进社区服务活动。我校每天都有一个班级利用班级轮值的机会，下午进入社区服务。每个班级根据自身特点，进入不同的社区进行不同的服务，在给他人服务的同时接触社会，适应社会。
开办一场周末剧场。我校每周组织六个班级承办一台晚会，目的是给学生提供一个展示才艺的舞台，丰富课余生活，各班共青团员主动参与每个年级举办一台高质量的剧场晚会，甚至可以对外开放，体现出共青团员的模范带头作用，增强团组织的凝聚力。
请领导讲一次党课。在业余党校授课的基础上，请校党委负责人为团员讲一次党课，切实巩固增强团员意识教育学习成果。业余党校授课可以围绕“三个代表的重要思想”“党的性质与光辉历程”“党的任务与目标”“怎样创造条件入党”“党章基本知识”等内容进行。
三、加强管理，进一步健全和规范工作机制
利用教育活动，我校各团支部积极加强自身建设，进行团建创新，全面落实《共青团中央关于进一步加强团的基层组织建设的决定》，来规范两项制度。
1、规范团员意识教育制度。
利用清明节祭拜先烈之机，重温入团誓词，各项外出活动必须出团旗，佩戴团徵，唱响团歌，坚持“三会一课”制度，过好团组织生活，进一步增强团员的荣誉感，以增强广大团员青年的团员意识。与此同时，各团支部十分注重发现，培养和树立先进青年典型，积极推荐优秀团员并对其进行表彰，努力营造“学先进、赶先进”的谦谦君子氛围，进一步保持团员队伍的先进性、纯洁性，增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力。
2、规范团员队伍管理制度。
健全入团制度和团员推优入党的机制，加强团籍管理，及时迁转团组织关系，加强团员档案管理，把一大批真正优秀的青少年吸收到团员队伍中来，体现共青团的先进性和纯洁性。
通过增强团员意识教育活动的开展，切实解决了我校当前团员队伍中存在的突出问题，全面提高了团员素质，团组织建设得到了进一步加强，规范了制度管理，在团市委和校党委的正确领导下，我校增强团员意识教育活动蓬勃开展，取得了良好的实效。
